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市科协开展党的群众路线教育实践活动工作安排表
  发布时间:2014-04-23    阅读数:7964

 

 

湛江市科协开展党的群众路线教育实践活动工作安排表

 

阶段

时间安排

工作或活动

工作或活动要求

责任主体

一、
动员

部署
 (2

28

前)

228日前

1.起草并审议通过实施方案

落实中央、省委和市委要求,结合市科协实际起草并审议通过实施方案、研究教育实践活动相关工作。

领导班子

2.成立领导小组及办公室

成立领导小组及办公室,名单报市委督导组。

领导班子

3.收集学习文件和资料

收集相关学习文件和资料,送领导班子及领导干部、党员学习。

领导小组办公室

4.起草动员会讲话稿

把握活动重大意义,把握活动目标要求和方法步骤,把握组织领导措施。

领导小组办公室

5.审阅实施方案、动员会讲话稿

实施方案、动员会讲话稿经党组书记肖斌审定后报市委督导组审阅。

领导小组办公室

6.印发实施方案

实施方案印发各基层党组织,报市委督导组和市委实践办。

领导小组办公室

7.召开动员大会和开展民主评议

党组书记肖斌作动员,市委督导组组长提工作要求。对领导班子和党员领导干部进行民主评议。

领导小组办公室

 

 

315日前

8.开展个别谈话

党组书记肖斌与干部职工进行面上个别谈话。

 领导小组

()
搞好
学习
教育

310日前

9.制定学习教育计划

对领导班子党员领导干部的学习提出要求。

领导小组办公室

331日前

10.个人自学

学习十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央、省委和市委教育实践活动读本,学习党的光辉历史和优良传统。

 领导小组

11.集中讨论学习

以中心组学习、专题报告、读书交流会、观看电教片等形式,围绕群众路线时代内涵、本地本单位“四风”问题、为民务实清廉的具体标准等进行讨论学习。

 领导小组

12.培训式学习

安排领导干部参加学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、群众路线有关课程培训;

领导小组办公室

 

 

325日下午

13.专题讲座学习

请市委党校的教授作一场群众路线教育活动专题讲座

领导小组办公室

 

 

331日前

14.调研式学习

领导干部针对学习讨论中查找到的问题列出调研专题,分别开展调研、分类研究、分别破题。

 领导小组

二、
学习
 
教育,
听取
意见

430日前)

()
搞好
学习
教育

331日前

15. 327日下午 上一堂党课

由党机关党支部书记陈法宝同志讲党课,有关领导干部、党员参加。

 机关党支部

16.撰写学习心得体会

党员干部至少撰写1篇学习心得体会,并进行书面交流。

 机关党支部

()
广泛
听取
意见

420日前

17.征求下属党支部意见

下发征求意见通知,就市科协领导班子及党员领导干部“四风”突出问题和加强作风建设,征求下属党支部的意见。

领导小组办公室

18.征求基层单位意见

通过在网站、调查问卷、意见箱、走访等办法进一步征求县(市、区)科协、市级学会意见。

领导小组办公室

425日前

19.梳理意见建议

对调研、征求和转达的意见建议进行分类梳理,形成意见汇总或调研报告。

领导小组办公室

20.审阅意见汇总或调研报告

意见汇总或调研报告经市科协党组书记肖斌审阅后报市委督导组审阅。

领导小组办公室

430日前

21.反馈意见

分层次原汁原味地转达反馈,属于班子成员个人的问题和意见的由个人认领。

领导小组办公室

活动期间

22.边学边查边改

听取意见过程中,能够立即整改的问题立即进行整改。结合活动前期的整治工作特别是“四风”突出问题专项整治,把广大干部群众反映的问题,列出清单,实行动态管理,解决一个“销号”一个。

 领导小组

三、
查摆
 
问题,
开展
批评
6
 30

 
前)

()查摆四风问题

55日前

23428日下午召开第二环节工作安排会

召开会议,对上一环节工作进行总结,对第二环节进行具体安排。

领导小组办公室

515日前

24.通报情况,谈话提醒

结合民主评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况,形成对市科协领导班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料

领导小组办公室

25.查找班子和领导干部“四风”问题

对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找领导班子和党员领导干部“四风”问题具体表现

 领导班子成员

()
开展谈心谈话

61日前

26.开展谈心谈话

党组书记肖斌同志与班子每个班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心活动,并主动接受党员、干部和群众的约谈。

 领导班子

()
进行
对照
检查

 

 

 

 

610日前

 

 

 

 

610日前

27.起草、审议班子对照检查材料并征求意见

结合查找到的问题,党组书记肖斌同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料,班子进行审议,并在一定范围内征求意见。

领导班子

28.审阅班子对照检查材料

党组书记肖斌同志和市委督导组严格审核把关。

 领导小组

29.撰写个人对照检查材料

认真撰写对照检查材料,主要内容包括:在“四风”方面存在的突出问题、存在问题的主观原因和思想根源、今后努力的主要方向。

 领导班子成员

30.审阅个人对照检查材料

党组书记肖斌同志审阅市科协班子成员的对照检查材料,市委督导组审阅所督导各地各单位党员领导干部的对照检查材料。

 领导班子

三、
查摆
 
问题,
开展
批评
6
 30

 
前)

()
开好专题民主生活会和组织
生活会

610日前

31.把关审核

严格把关,做到“五不开会”,即:谈心活动谈得不透的不开会、突出问题找不准的不开会、对照检查材料准备不好的不开会、整改措施不实的不开会、努力方向不明的不开会。

领导小组办公室

32.制定专题民主生活会工作方案

民主生活会工作方案报督导组审阅同意后,与督导组协商确定开会时间。

 领导班子

620日前

33.召开民主生活会

以整风精神开展批评和自我批评,党组书记肖斌同志代表班子作对照检查,带头开展自我批评,并对每一位班子成员提出批评意见。班子成员既要自我批评,又要进行诚恳的相互批评。邀请纪委、组织部门派员参加,督导组长进行点评。时间不少于1天。

 领导班子

630日前

34.制定整改措施

针对群众反映的问题和民主生活会上查摆出来的问题,班子及个人都要制定整改任务书、时间表,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。

 领导班子

630日前

35.通报和评价民主生活会情况

党组书记肖斌同志主持召开民主生活会情况通报会,通报内容包括准备工作、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况,以及上级督导组对领导班子民主生活会的评价。

领导小组办公室

36.上报专项报告

就班子民主生活会情况统一形成专项报告,附上各个班子和领导干部对照检查材料,经市委督导组审定后,报市委实践办。

领导小组办公室

四、

落实

 整改,建章

立制

930  前)

()开展
集中
整改

 

75日前

37 73日下午召开第三环节工作安排会

召开会议,对上一环节工作进行总结,对第三环节进行具体安排。

领导小组办公室

710日前

38.制定、审议整改方案

针对查摆出来的问题制定并审议整改方案,主要内容包括整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。

领导小组

39.制定个人整改措施

每位党员干部针对存在问题和评议意见制定整改措施。

领导班子成员

720日前

40.对整改方案进行公示并征求意见

以召开会议等形式在一定范围内对整改方案进行公示并征求意见,采取适当方式征求基层单位意见。

领导小组办公室

41.对个人整改措施进行公示并征求意见

个人整改措施在一定范围内进行公示并征求意见。

领导小组办公室

725日前

42.审阅整改方案

整改方案报督导组审阅。

领导小组办公室

43.审阅个人整改措施

对个人整改措施进行逐级审阅:党组书记肖斌同志的整改措施由督导组长审阅,其他干部的整改措施由市科协党组书记肖斌同志审阅。

 领导班子

831日前

44.领导班子和个人落实整改

在边学边改、边查边改的基础上,按照整改方案和整改措施,集中逐项落实整改。

 领导班子

 

 

 

 

 

四、

落实

 整改,建章

立制

930  前)

 

 

 

 

 

 

 

 

四、

落实

 整改,建章

立制

930  前)

()开展
集中
整改

 

831日前

45.集中整改

落实中央、省委和市委确定的专项整治任务。结合履行职能职责和作风建设实际,确定市科协专项整治重点。

 领导班子

()健全完善 制度

831日前

46.健全完善相关规章制度

完善相关制度,健全作风建设的制度体系。

领导小组办公室

()
评议
整改
情况

95日前

47.对整改情况进行测评

在一定范围内通报市科协领导班子及领导班子成员的整改进展情况。配合督导组对领导班子及成员落实整改方案和整改措施效果进行评议。

领导小组办公室

915日前

48.通报整改测评情况

向市科协领导班子及班子成员通报整改测评情况。

领导小组办公室

925日前

49.开展“回头看”活动

对落实整改、巩固成果的情况进行“回头看”。

领导小组

930日前

50.召开总结大会

对教育实践活动进行总结,通报存在问题和今后工作的意见。督导组组长讲话,对活动进行评价,对巩固活动成果提出要求。

领导小组

 

 

 

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